如何让孩子远离短视频?市民、家长及专家纷纷
2020-11-20 10:40 来源:未知
如何让孩子远离短视频?市民、家长及专家纷纷
阳江日报

  燕赵晚报关于孩子们沉迷刷短视频看直播的报道,在全社会引起广泛关注,家长和学校都认识到这个问题对孩子的身心健康会产生较大危害,不利于孩子的健康成长和学业进步。那么,如何才能让孩子们远离短视频和无聊透顶的在线直播呢?燕赵晚报记者进行了调查采访。

  “一玩起来,不知不觉一天就过去了。每天沉迷在粉丝互动、明星打榜里,时间全都荒废了。上学期期末一科成绩险些挂科,这学期说什么也不能深陷短视频不能自拔了。”一位网友说出了自己的心声。

  “一用就沉迷,不用又跟不上潮流。要想不看,只能卸载。”网友“蔚蓝的天空”称,自己是一名高中生,每天都在各种短视频中游走、挣扎。

  “这些短视频里面什么都有,有好有坏,年龄小点的孩子缺乏辨别能力,模仿能力又强,我们这些做家长的到底该如何做,才能引导孩子正确而科学地使用网络软件?”一位市民这样说道。

  “我家儿子上初二了,每天都抱着手机看各种小视频。暑假期间我实在忍无可忍把他的手机没收了,谁知道他居然离家出走了。后来在孩子的同学家找到了他,当时真的特别害怕儿子做出什么极端的事情。”市民王女士说,自己经常看到孩子因为手机和家长发生争执的事例,有些后果还很严重,真是不敢想。

  在采访中,市民和网友们纷纷说出了自己的心声,在网络技术快速发展的同时,相关部门应该对短视频APP加强监管,严格设置准入门槛,细化内容审核标准,净化网络环境。

  “对于网络我们也不能一律否定,教育孩子的时候,我们也应该让孩子明白网络上的内容也是有优劣的,日常在上网时应该懂得取舍。”石家庄市第四十二中学教育校长李玉兰说,如今科技这么发达,也不能让孩子们完全和网络脱离,在这种情况下引导更为重要。学校的每个年级都会定期召开班会,在班会上老师会组织同学们讨论对网络的认识,让孩子们明白网络利用好了有助于学习和生活,但那些博眼球的内容应该远离。

  此外,李玉兰说,让孩子们远离各类无意义的短视频,家长的作用也很大。试想如果只是制约孩子远离手机、平板等电子产品,而家长们回到家中却手机不离手,眼睛总是停留在屏幕上,孩子又怎么能摆脱网络的呢?“所以我们学校的老师也会和家长们沟通,让家长们也放下手机,以身作则,给自家的孩子做出表率。家长同样需要远离无意义的网络内容,自己有了甄别能力,才能更好教育孩子。”

  此外,为了让学生们摆脱网络的束缚,石家庄市第四十二中学还开展了很多课余活动,成立了多种多样的社团。“我们学校有书法社团、摄影社团、健美操社团、啦啦操社团、武术社团和诵读社团。”李玉兰说,有了这些社团孩子们的课余生活变得丰富多彩了,自然不会再在一些无聊的短视频上浪费时间。“其实我们也经常和家长们说,多让孩子参加户外活动,让他们精力有所释放,内心不再迷茫,对网络的依赖自然就会减少。”

  作为一名初中生的家长,聂女士刚刚让上初二的女儿从短视频的瘾中脱离出来。“孩子前段时间痴迷看短视频,尤其是和明星相关的短视频,简直到了疯狂的地步。”聂女士说,孩子因为沉迷追星、沉迷小视频,与自己发生了各种冲突,甚至因为没收手机而绝食,还拒绝沟通。在这种情况下,聂女士女儿第一次月考成绩一塌糊涂。看着女儿的月考成绩,聂女士如五雷轰顶,怎么也不能接受。

  这次月考之后,聂女士和女儿的关系更加紧张了,一个星期都没有说话。一度绝望的聂女士在反思之后,决定自己寻找帮助女儿的办法。聂女士说,反思之后感觉自己是一个较为强势和严厉的妈妈,和女儿说话时总是摆出盛气凌人的架势。认清了自己的问题后,聂女士决定改变以前说话时专横的态度,不再用命令的口气跟女儿交流,尽量用平等的姿态跟女儿相处。

  就这样聂女士试着和女儿做朋友,试着去了解女儿喜欢的明星,跟女儿一起看和明星相关的短视频。“不过在看视频时,我会和孩子交流,和她讨论如何鉴别有意义和无意义的短视频内容。”除此之外,聂女士也放下了手机,将手机上的各种小视频APP卸载了。在女儿学习之余母女俩一起外出散步,一起去看电影,去女儿喜欢的商场和饭店打卡。渐渐女儿不再总捧着手机了,她的专注力慢慢回到了学习上。如今聂女士和女儿俨然成了“好闺蜜”,当然只要时机合适,聂女士还是会用商量的语气和女儿探讨网络不良信息的危害,探讨刷短视频过度的危害。

  聂女士说,通过自己的观察发现,现在很多青少年处于叛逆期,他们的学业压力大,希望通过寻求猎奇、新鲜的事物来排解内心的焦虑。在这种情况下短视频似乎满足了他们的愿望,在短视频的世界里他们可以不用思考、不用选择,平台上就会推送自己喜欢的内容。这些内容有趣、搞怪,让孩子们可以获得短暂轻松感。

  “其实在埋怨孩子沉迷短视频的同时,我们家长也应该反思,是什么让他们逃避现实而沉浸在虚拟空间里。”聂女士说,也许正是父母所谓的为你好,所谓的爱。

  那么到底该如何让孩子们从短视频中走出来呢?或许这需要全社会的关注。对此,石家庄市政协委员、石家庄职业技术学院教授秦丽君认为,要想从根本上解决这一问题,需要家庭、社会共同努力,形成系统合力。

  “要营造良好的家庭环境,家长和孩子要处于平等地位。”秦丽君说,家长的打骂、甚至说理都是难以奏效的,最重要的是家长要做表率,同时要懂得一些心理学知识,根据青少年各个年龄阶段发育的心理特点,详细制定解决方案,给予正确有效的教育与引导。

  此外,在秦丽君看来,学校应结合社会网红风现状对学生进行思想教育,并用大量适合学生健康成长的短视频引导学生健康成长,让中小学生们明白什么才是真正的“偶像”。“对于未成年人沉迷网络视频的问题,国家也有了措施。最新修订的《未成年人保》已经通过,将于2021年6月1日起施行。”秦丽君说,新修订的未成年人保专门增设了“网络保护”一章。针对未成年人沉迷网络等问题,新修订的未成年人保作出规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。

  记者还注意到,国家网信办曾指导组织多个短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。上线试运行的“青少年防沉迷系统”内置于短视频应用中,用户每日首次启动应用时,系统将进行弹窗提示,引导家长及青少年选择“青少年模式”。进入“青少年模式”后,用户使用时段受限、服务功能受限、在线时长受限,且只能访问青少年专属内容。

  “措施有了,接下来还需要家长和孩子的配合。家长们在希望平台加大力度监管的同时,自己也要多用心,平时陪孩子的过程中少玩手机,多些家庭户外运动。”秦丽君说,有效的亲子沟通要比强硬命令对孩子更有效。